两岁的娃如此“可怕”？叛逆期其实是立规矩的好时机！ “小天使or小魔鬼?” ★可怕两周岁，叛逆宝宝有多恐怖？★   宝妈1号 摔倒了，抱起来，哭到抽搐，非要在地上滚着； 宝妈2号 妈妈回来，自己开门，他哭到打滚，非要妈妈重回一次；
 宝妈3号 什么东西不按他说的做，就大哭大闹o(╥﹏╥)o 宝妈4号 我明明记得宝宝以前很乖的呀？  2岁后，娃变得越来越不可理喻 老是为了一些“莫名其妙”的事较劲 一言不合就要开启 “怒—吵—闹—哭” 无限轮回模式 ……  其实， 2岁的宝宝自我意识增强 强烈地想要建立稳定的秩序感 可无奈语言和身体各方面还能力不足 大脑中控制情绪的区域还没发育好 便不可避免的出现了“可怕的2周岁”  2岁是立规矩的关键时期 在2岁以前，你可以说孩子是“不懂事”的。 因为这个年龄段的小孩，不管是语言还是行为控制力都还处于发育的阶段； 你有时候跟他们说一些道理，他们不一定能够理解。  2岁以后，他们热衷于通过观察、模仿去学习生活经验，也就是说变得越来越“精明”。
这个时候，作为父母，就应该开始给他们立规矩，告诉他们什么事情可以做，什么不可以。 孩子的世界很单纯，立规矩要讲究方式方法，别因此限制了他们烂漫的天性，造成心理负担。 这里谷谷给大家几点建议： 01、规矩简单、明确、易懂 立规矩的过程就是父母抓住孩子犯错的瞬间，并且不断的用提醒、引导孩子养成遵守规则的习惯。  所以家长要直接一点，千万不要说的含糊其辞！ ❎错误做法：不要闹了、你能不能乖一点、别乱动……因为孩子天性如此，很难做到时时刻刻不闹、安静。 ✅正确做法：“吃饭的时候不要乱动”、“穿衣服时不要闹”…… 02、立规矩，温柔而坚定 有时候，父母很容易受到环境和情绪的影响，在给孩子立规矩时显得过于随性。 比如，心情好的时候，孩子边吃饭边看电视也没关系，而心情不好的时候，就绝对不允许孩子看。 前后不一致的规矩，要么让孩子感到凌乱，要么给了孩子钻空子的机会。  03、惩罚教不会孩子负责 很多妈妈给孩子立规矩的急切心理，脾气一上来容易呵斥、打骂孩子，可是这样的办法、还有这样的说理方式，实在是不敢恭维。 作为一个孩子，很多行为是她的天性，并没有错，妈妈想教孩子懂道理是真的，但采取过激的方式是万万不可的。  惩罚的痛苦只能给孩子负面感受，孩子小的时候，可能确实会因为这样暂时不再“犯错”； 但随着孩子长大，这种方法越来越没效果，孩子会越来越不在乎、越来越难以管教。 因为痛苦让孩子觉得：我已经付出了代价，这就很公平了。 用惩罚代替教育，那孩子记住的永远只是惩罚。  所以，家长千万别指望一声大喊就能让孩子发生改变，这是不科学的，孩子也不可能做得到。 04、将是否题改为选择题 早上孩子不起床！不穿衣！不出门！ 不不不不不…… 这一声声“不”就是在给家长的火气火上浇油，往往有的家长就开始“霸王硬上弓”。
 05、立规矩后父母要以身作则 宝宝是这个世界上模仿力最强的生物，他们会尽自己所能模仿、学习父母。 想要宝宝能安安静静坐下来吃饭，遵守饭桌礼仪； 父母就要先做到不看电视、不挑食、不浪费； 规定宝宝不能玩手机，大人也不能经常玩。 想要宝宝遵守制定的规则，父母就要做到以身作则。  “为人父母是场修行” 能提现这句话精髓的恰恰就是 跟孩子以及自己情绪相处的过程 毕竟除了Terrible 2 (可怕的两岁） 还有 Horrible 3（恐怖的3岁） 以及Unbearable4（不可忍的4岁） ...... 家长朋友们挺住啊！！！ 
文章分类：
科学育儿学堂
|
